LINGUISTIK SISTEMIK FUNGSIONAL
Teori linguistik fungsional, apapun sebutan yang ada, teori ini tidak bisa lepas dari seseorang yang bernama Michael Alexander Kirkwood Halliday (MAK Halliday) yang telah menemukan dan mengembangkan teori kebahasaan tersebut. Ia merupakan salah seorang murid dari Firth, seorang ahli bahasa yang mengembangkan aliran Firth, guru besar di Universitas London, dimana Halliday belajar.
Sebagai penerus Firth dalam bidang kemasyarakatan bahasa serta pada sebuah karangannya Categories of the Theory of Grammar, Halliday mengembangkan suatu teori linguistik, yang mula-mula dikenal sebagai Neo-Firthian Linguistics atau Scale and Categories Linguistics. Namun dikemudian waktu, muncul nama baru untuk teori ini, Systemics Linguistics (dalam bahasa Indonesia disebut Linguistik Sistemik). Karya besar pertamanya tentang masalah tata bahasa adalah "Kategori dari teori tata bahasa", yang diterbitkan dalam jurnal Firman pada tahun 1961 .
Dalam tulisan ini, ia berpendapat untuk empat "kategori fundamental" bagi teori tata bahasa: "Unit", "struktur", "kelas" dan "sistem". Kategori-kategori ini menurutnya adalah "dari urutan tertinggi abstraksi", tapi dibela seperti yang diperlukan untuk "memungkinkan account koheren tentang apa tata bahasa dan tempatnya dalam bahasa" Dalam mengartikulasikan unit 'kategori', Halliday mengusulkan gagasan tentang 'skala peringkat' a. Unit tata bahasa membentuk "hierarki", skala dari "terbesar" ke "terkecil" yang diusulkan sebagai: "kalimat", "klausul", "kelompok / frase", "kata" dan "morfem" .
Linguistik fungsional sistemik (SFL) adalah sebuah pendekatan untuk linguistik yang menganggap bahasa sebagai sistem semiotik sosial. Ini dikembangkan oleh Michael Halliday, yang mengambil gagasan sistem dari gurunya, JR Firth. Sedangkan Firth dianggap sistem untuk merujuk kemungkinan subordinasi struktur, Halliday dalam arti tertentu "dibebaskan" dimensi pilihan dari struktur dan membuat dimensi pokok berbagai teori ini. Dengan kata lain, sedangkan banyak pendekatan untuk linguistik struktur deskripsi tempat dan sumbu sintagmatik di latar depan, Hallidean teori fungsional sistemik mengadopsi sumbu paradigmatik sebagai titik tolak. Istilah sistemik sesuai foregrounds Saussure "poros paradigmatik" dalam memahami bagaimana bahasa bekerja. Untuk Halliday, prinsip teoritis sentral kemudian bahwa setiap tindakan komunikasi melibatkan pilihan. Bahasa adalah sistem, dan pilihan yang tersedia di setiap berbagai bahasa dipetakan menggunakan alat representasi dari "jaringan sistem". Michael Halliday, yang mendirikan linguistik fungsional sistemik.
Linguistik fungsional sistemik juga "fungsional" karena menganggap bahasa telah berevolusi di bawah tekanan fungsi tertentu bahwa sistem bahasa harus melayani. Oleh karena itu fungsi yang diambil telah meninggalkan jejak mereka pada struktur dan organisasi bahasa di semua tingkatan, yang dikatakan dicapai melalui metafunctions. Term metafunction ini khusus linguistik fungsional sistemik. Organisasi kerangka fungsional di sekitar sistem, yaitu, pilihan, perbedaan yang signifikan dari lainnya pendekatan "fungsional", seperti, misalnya, tata bahasa fungsional Dik ini (FG, atau seperti sekarang sering disebut, fungsional wacana tata bahasa) dan tata bahasa fungsional leksikal.
Konsep sistemik fungsional linguistik pertama kali diperkenalkan oleh MAK Halliday. Di dalam pandangan SFL, bahasa mempunyai dua aspek utama yaitu ‘sistemik’ dan ‘fungsional’. Santosa (2011) menyatakan bahwa secara sistemik bahasa mempunyai sistem yang secara hirarkis bekerja secara simultan dan sistemik dari sistem yang lebih rendah, fonologi/grafologi, menuju ke sistem yang lebih tinggi, leksikogramatika, semantik wacana dan struktur teks. Masing-masing level tidak dapat dipisahkan karena masing-masing level tersebut merupakan organisme yang mempunyai peran saling terkait dalam merealisasikan makna holistik suatu wacana. Kemudian Santosa (2011: 1) menambahkan bahwa secara fungsional, bahasa digunakan untuk mengekspresikan suatu tujuan atau fungsi proses sosial di dalam suatu konteks situasi dan konteks kultural. Setiap tataran bahasa mempunyai fungsi sendiri-sendiri untuk merealisasikan tujuan sosial tersebut.
Konteks kultural adalah suatu sistem nilai dan norma yang merepresentasikan suatu kepercayaan di dalam suatu kebudayaan. Sistem nilai ini mencakup apa-apa yang dianggap benar dan salah, baik dan buruk, termasuk di dalamnya ideologi yang mengatur keteraturan sosial yang berlaku umum di suatu kebudayaan. Sementara, norma merupakan realisasi sistem nilai yang mengatur proses sosial, yaitu apa yang harus dan tidak harus dikerjakan anggota masyarakat dalam kehidupan sosial (Santosa, 2011: 2)
Selanjutnya, Santosa (2011: 2) menyatakan bahwa konteks situasi merupakan lingkungan langsung yang berada di dalam penggunaan bahasa. Menurut Halliday & Hasan (1985: 62-63), Martin (1992: 495), Santosa (2011: 2) konteks situasi terdiri dari tiga aspek yaitu field (medan), tenor (pelibat), dan mode(sarana) yang bekerja secara simultan membentuk suatu konfigurasi kontekstual atau konfigurasi makna. Konfigurasi ini akan menentukan ekspresi (bentuk) dan makna kebahasaan (register) yang digunakan untuk merealisasikan proses sosial. Selanjutnya, Santosa (2011: 2) menjelaskan bahwa medan atau field merupakan suatu kejadian dengan lingkungannya, yang sering diekspresikan dengan apa yang terjadi, kapan terjadinya, di mana kejadiannya, dan bagaimana terjadinya. Pelibat atau tenor merupakan tipe partisipan yang berada atau terlibat di dalam kejadian tersebut, status dan peran sosial yang dilakukan partisipan tersebut. Kemudian yang terakhir yaitu sarana (mode) meliputi dua aspek. Pertama, saluran (channel) merupakan gaya bahasa yang digunakan untuk mengekspresikan kejadian tersebut. Saluran ini juga meliputi apakah apakah gaya bahasa yang digunakan tersebut lisan atau tulis. Kemudian aspek yang kedua dari sarana adalah medium. Medium merupakan jenis saluran yang digunakan untuk menyalurkan proses sosial tersebut. Medium dapat berupa medium lisan atau tulis, medium audio, visual atau audio visual.
Halliday (1985: xiii) menyatakan bahwa terdapat tiga metafungsi bahasa baik lisan maupun tulis berkenaan dengan penggunaannya, yaitu makna ideasional (yang terdiri dari eksperiensial dan logikal), makna interpersonal, dan makna tekstual. Santosa (2011: 4) menjelaskan bahwa makna ideasional meliputi dua hal yaitu eksperiensial dan logikal. Di dalam metafungsi, eksperiensial mengekspresikan makna realitas pengalaman. Sementara itu, metafungsi logikal merealisasikan makna atau realitas logis yang menghubungkan antar pengalaman tersebut. Kemudian, metafungsi interpersonal mengekspresikan makna yang dibangun dari hubungan antar partisipan yang berada di dalam suatu bahasa yang sedang digunakan. Santosa menambahkan, makna interpersonal terdiri dari makna interaksional (interaksi personal) dan makna transaksional (interaksi antara informasi dan barang/ jasa). Pada akhirnya, makna tekstual merealisasikan kedua metafungsi yaitu ideasional dan interpersonal ke dalam simbol bahasa yang disebut dengan ekspresi tekstual. Dengan demikian, di dalam SFL, ke tiga metafungsi tersebut memiliki hubungan erat dalam suatu bahasa yang sedang melaksanakan fungsinya.
Linguistik fungsional sistemik (SFL) adalah sebuah pendekatan untuk linguistik yang menganggap bahasa sebagai sistem semiotik sosial. Ini dikembangkan oleh Michael Halliday, yang mengambil gagasan sistem dari gurunya, JR Firth. Sedangkan Firth dianggap sistem untuk merujuk kemungkinan subordinasi struktur, Halliday dalam arti tertentu "dibebaskan" dimensi pilihan dari struktur dan membuat dimensi pokok berbagai teori ini. Dengan kata lain, sedangkan banyak pendekatan untuk linguistik struktur deskripsi tempat dan sumbu sintagmatik di latar depan, Hallidean teori fungsional sistemik mengadopsi sumbu paradigmatik sebagai titik tolak. Istilah sistemik sesuai foregrounds Saussure "poros paradigmatik" dalam memahami bagaimana bahasa bekerja. [1] Untuk Halliday, prinsip teoritis sentral kemudian bahwa setiap tindakan komunikasi melibatkan pilihan. Bahasa adalah sistem, dan pilihan yang tersedia di setiap berbagai bahasa dipetakan menggunakan alat representasi dari "jaringan sistem".
Michael Halliday, yang mendirikan linguistik fungsional sistemik
Linguistik fungsional sistemik juga "fungsional" karena menganggap bahasa telah berevolusi di bawah tekanan fungsi tertentu bahwa sistem bahasa harus melayani. Oleh karena itu fungsi yang diambil telah meninggalkan jejak mereka pada struktur dan organisasi bahasa di semua tingkatan, yang dikatakan dicapai melalui metafunctions. Term metafunction ini khusus linguistik fungsional sistemik. Organisasi kerangka fungsional di sekitar sistem, yaitu, pilihan, perbedaan yang signifikan dari lainnya pendekatan "fungsional", seperti, misalnya, tata bahasa fungsional Dik ini (FG, atau seperti sekarang sering disebut, fungsional wacana tata bahasa) dan tata bahasa fungsional leksikal .
Dengan demikian, penting untuk menggunakan penuh fungsional linguistik-agak sebutan-sistemik dari tata bahasa hanya fungsional linguistik orfunctional.
Untuk Halliday, semua bahasa melibatkan tiga fungsi umum, atau metafunctions: satu menafsirkan pengalaman (makna tentang dunia luar dan dalam); satu memberlakukan hubungan sosial (makna berkaitan dengan hubungan interpersonal), dan salah satu merajut bersama dari kedua fungsi untuk membuat teks (kata-kata). . Karena fungsi-fungsi ini dianggap terwujud secara bersamaan-yaitu, seseorang tidak dapat berarti tentang dunia tanpa harus baik penonton-bahasa nyata atau virtual juga harus mampu membawa makna ini bersama-sama: ini adalah peran organisasi struktural, bahwa gramatikal, semantik atau kontekstual. Ketiga fungsi umum yang disebut "metafunctions
Sistem semiotik Multidimensional
Titik keberangkatan untuk bekerja Halliday dalam linguistik telah menjadi pertanyaan sederhana: "bagaimana cara kerja bahasa?". Di seberang karirnya ia telah menggali sifat bahasa sebagai sistem semiotik sosial; yaitu, sebagai sumber daya untuk berarti seluruh banyak dan terus berubah konteks interaksi manusia. Pada tahun 2003, a menerbitkan menetapkan prinsip-prinsip akumulasi dari teorinya, yang muncul saat ia terlibat dengan banyak masalah yang berhubungan dengan bahasa yang berbeda kertas.
Prinsip-prinsip ini, ia menulis, "muncul sebagai produk sampingan dari mereka keterlibatan seperti yang saya berjuang dengan masalah tertentu",
Dalam Pada Bahasa dan Linguistik. Volume 3 di Pekerjaan Dikumpulkan dari M.A.K. Halliday. Disunting oleh Jonathan Webster. berbagai analisis sastra dan terjemahan mesin..
Halliday telah mencoba, kemudian, untuk mengembangkan teori linguistik dan deskripsi yang appliable untuk setiap konteks bahasa manusia. Teori dan deskripsi nya didasarkan pada prinsip-prinsip ini, atas dasar bahwa mereka diwajibkan untuk menjelaskan kompleksitas bahasa manusia.
Ada lima prinsip:
1. '' Dimensi paradigmatik: '' Makna adalah pilihan, yaitu pengguna pilih dari "Pilihan yang timbul dalam lingkungan pilihan lain", dan bahwa "kekuatan bahasa berada dalam organisasi sebagai jaringan besar pilihan yang saling terkait"
2. '' Dimensi Stratifikasi. '' Dalam evolusi bahasa dari SD ke tingkat tinggi semiotik, "ruang diciptakan di mana makna dapat diselenggarakan dalam istilah mereka sendiri, sebagai jaringan abstrak murni dari keterkaitan"
Antara isi form-pasangan dari sistem semiotik sederhana muncul "ruang organisasi" disebut sebagai [[lexicogrammar]]. Perkembangan ini menempatkan bahasa di jalan untuk menjadi makna pembuatan tampaknya tak terbatas sistem.
3. '' dimensi Metafunctional. '' Menampilkan bahasa "saling melengkapi fungsional". Dengan kata lain, itu telah berkembang di bawah kebutuhan manusia untuk membuat makna tentang dunia di sekitar dan di dalam diri kita, pada saat yang sama bahwa itu adalah cara untuk menciptakan dan memelihara hubungan interpersonal kita. Motif-motif ini dua mode makna dalam wacana-apa istilah Halliday yang "ideasional" dan "antarpribadi" Mereka diatur melalui ketiga. modus makna, tekstual yang bekerja pada dua mode lain untuk menciptakan aliran koheren wacana.
4. '' dimensi sintagmatik. '' Bahasa terungkap syntagmatically, struktur ditetapkan dalam waktu (diucapkan) atau ruang (tertulis). Struktur ini melibatkan unit pada peringkat yang berbeda dalam setiap strata dari sistem bahasa. Dalam lexicogrammar, misalnya, yang terbesar adalah klausa, dan yang terkecil morfem tersebut; penengah antara jajaran ini adalah jajaran kelompok / frase dan kata.
5. '' dimensi Instansiasi. '' Semua sumber daya ini, pada gilirannya, "didasarkan pada vektor Instansiasi", yang didefinisikan sebagai "hubungan antara contoh dan sistem yang ada di baliknya". Instansiasi adalah hubungan formal antara potensial dan aktual. Teori fungsional sistemik mengasumsikan hubungan yang sangat intim umpan balik terus-menerus antara contoh dan sistem. Sehingga menggunakan sistem dapat mengubah sistem yang
Sumber:
http://rosevensitinjak.blogspot.co.id/2011/07/teori-linguistik-sistematik.html
http://gurubahasaindonesiasmkn10mlg.blogspot.co.id/2015/01/linguistik-fungsional-sistemik-sfl.html
0 komentar:
Posting Komentar